«Центр современного строительства КВС: как стройка становится музеем»

Центр современного строительства КВС — это уникальное выставочное пространство, где школьники и студенты могут поэтапно изучить процесс возведения здания и познакомиться с профессиями строительной отрасли. Музей полностью интерактивный: посетители не только слушают экскурсии, но и взаимодействуют с экспонатами, пробуют себя в роли строителей и даже «строят дом» в рамках увлекательного квеста. Экскурсии проводят практикующие специалисты, которые делятся реальными кейсами и историями, делая каждый визит незабываемым.

Как привлечь молодёжь в строительство

Строительная отрасль сталкивается с острым дефицитом кадров: за последние три года нехватка квалифицированных специалистов выросла с 15% до 31%. При этом молодёжь мало знает о профессиях в строительстве, а студенты часто не имеют представления о реальных процессах на стройке. Центр КВС решает эту проблему, показывая, что строительство — это не только физический труд, но и современные технологии, инновации и возможности для карьерного роста.

6 000 посетителей и 350 экскурсий: как проект вдохновляет

С сентября 2023 года Центр посетили около 6 000 школьников и студентов, проведено более 350 экскурсий. Проект активно сотрудничает с 17 образовательными учреждениями, включая вузы и колледжи. Благодаря интерактивным форматам, таким как строительный квест и виртуальная реальность, подростки погружаются в профессию и начинают видеть себя в отрасли. Уже 270 студентов прошли практику в компании, а 10 молодых специалистов трудоустроены.

Марио из КВС

Идея Центра родилась из желания показать молодёжи реальные процессы строительства через «wow-эффект»: возможность потрогать материалы, инструменты и оборудование. Экспозиция рассказывает о стройке простым языком через корпоративного персонажа КВСика, а экскурсоводы — практикующие специалисты — делятся личным опытом. Проект не только популяризирует профессии, но и укрепляет бренд компании как инновационного работодателя. Планы Центра включают расширение географии проекта, увеличение числа образовательных партнёров и внедрение новых интерактивных форматов.

Комментарии

Написать